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2019文创新观察:“文创+”触发人才培养新格局
时间:2020-01-23
来源:财经中国网 
    2019年,中国文创产业在保持快速发展的同时,进一步呈现“文创+”全面融合发展的趋势:文创产业拥抱移动互联、大数据、物联网、人工智能等新技术,新技术不仅使传统文化产业焕发生机,文创行业还和交通、旅游、航天等众多行业实现跨界融合——一个“文创+”的时代已经来临。在这种背景下,文创产业对人才需求也随之发生了重大变化,整个产业更加强调人的综合素质,会跨界、能发散、善连接,成为“文创+”时代对人才新的需求。
 
    文创迈入“跨界”年   触发人才需求新格局
 
    如果选出2019年中国文创的关键词,“跨界”无疑是最热门的选择:清华大学主办2019全球AI文创大赛,推动AI技术与文创、艺术创作跨界融合,上海、成都等地纷纷发展以电竞、影视为主题的文创产业园,秦淮灯彩、唐刀、《千里江山图》等经典传统文化得以数字化再现……
 
    一个产业的繁荣发展,离不开人才的支撑。“文创+”背景下更需要建立现代教育体系来赋能产业活力及持续发展。建立适应社会需求的人才培养机制,才能真正让文化创意产业蓬勃发展。
 
    此外,随着文创“跨界”风潮的兴起,业界对人才结构需求也悄然发生了改变。此前,业界对文创人才的需求趋于专业化,美术、设计、软件开发等专业人才颇受欢迎。
 
    现如今,文创行业大多呈现全产业链融合发展的态势,与其他行业有了更多联动的可能,这种产业链融合与应用场景的多元化发展,对人才的需求也开始转变。
 
    面对融合发展的时代大潮,谁能胜任“文创+”带来的新挑战呢?实践证明,同时具备专业素养、文化素质与跨界能力的复合型人才更能适应行业发展要求,也更容易脱颖而出。
 
    “警察中最好的游戏策划”“被代码耽误了的旅游达人”••••••在文创+的大背景下,文创行业需要的不仅仅是专业技术人才,更需要复合型的“多面手”和“斜杠青年”。对个人来说,多一项技能就平添了更多的可能,对行业来说,作为连接器和纽带,复合型人才还可以帮助文创业与其他行业达成更好地连接。
 
    清华大学文化创意发展研究院执行院长胡钰认为,未来文创发展要靠复合型人才来推动,文创从业人士需要让自己的知识结构更加复合,同时具备技术视角和技术能力,让自己懂文化、懂经济、懂科技、懂社会。
 
    职业教育改革得助力   产教融合赋能人才培养
    
    如何培养出复合型人才呢?答案是以最快的途径打通产业端与教育界的壁垒,让产业需求尽快触达教育行业、以人才输出直接反哺行业发展——产教融合便是连接两者之间的桥梁。
 
    面对“文创+”带来的人才需求新格局,国内教育界在教育模式和培养理念上正在与时俱新:教育界更注重与一线实践的结合,更强调培养学生解决实际问题的能力,“校企合作、产教融合”正在全国范围内加快推进。   
 
    2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》从政策层面支持产教融合,并对职业教育改革提出了具体指标——到2022年,培育数以万计的产教融合性企业,推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。
 
    这一政策也直接带动了文创行业产教融合发展,国内多地陆续开展产教融合模式创新,教育部、山东省率先共建起国家职业教育创新发展高地,浙江宁波也连续成立了多个产教合作联盟,江西省还举办首届文化科技与产教融合创新论坛,以推进文化与科技、产业与教育深度融合,发挥校企协同、产学互动多维创新优势。
 
    除了政府牵头之外,一些文创企业也相继进入产教融合一线。身处在行业前线、依托于完美世界控股集团,完美世界教育深切体会到整个行业对复合型人才的迫切需求,从2018年开始便发力校企合作,在游戏、电竞领域与国内66所本科高校、24所职业类院校开展深度合作,逐步形成“教育赋能产业、产业反哺教育”一体两翼的产教融合格局。作为职业教育培训评价组织,完美世界教育所参与的“游戏美术设计职业技能等级证书”也成为教育部1+X证书制度的第三批试点。
 
    政府支持、企业实践都在拓展产教融合的边界,这一培养路径能助推企业、高校、政府、社会共同培养出复合型人才,是培育具有创新精神、实践能力的高素质人才的有效途径。
 
    促进行业转型升级   文创化思维联动广泛
 
    未来学家阿尔文•托夫勒认为,谁占领了创意的制高点谁就能控制全球。数字创意产业不仅成为“十三五”国家战略性新兴产业,还赋能其他行业,成为新时代中国经济高质量发展的重要一极。
 
    除了文创行业本身不断演进之外,数字文创行业正以其联结各方的独特优势日益引起社会各界的重视。文创行业的经验可以帮助各领域企业更好地与用户建立深层次的体验和互动。
从这一点出发,数字文创行业的实践经验可以提炼为“文创化思维”,并将之应用在人才培养领域。
 
    上海交大文创学院正通过与企业合作,让学生自主组建“文创+X”的跨学科、跨产学团队,培养学生文创化的跨界能力,解决企业面临的问题。此外,由ISC法国巴黎高等商业学院作为教学主体、完美世界教育提供产业指导、复策国际商学院负责教务管理的“ISC文创EMBA”项目,为领袖型人才打造最好文创思维平台,使之成为各行各业变革的驱动力。这一项目总结出数字文创在提升体验及认同感等方面的方法论,设置了文创+影视娱乐、文创+体育、文创+文旅、文创+教育等行业实践创新类课程,通过方法论+行业实践的形式,帮助学员在各个行业应用文创化思维、最终成为复合型人才。 
 
    从本质上说,在未来的“文创+”时代,具备“文创化思维”更有利于促进行业间达成联动,无疑会对未来中国文创人才培养起到积极的促进作用。
 
    盘点2019文创产业,“文创+”已经成为一种必然趋势,文创跨界依靠的是人,核心是创造力的释放和迸发。“风起于青萍之末”,产业发展的革新变化,对人才的知识结构率先有了更高的要求,如果教育界和行业及时跟进,通过“产教融合”完善育人模式,借由“文创化思维”培养创造性的跨界人才,相信未来中国文创产业将实现更高质量的发展。
 
 
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